தலைப்பு :
- வழக்கு, போலி (22.08.22 TO 24.08.22)
- I st Mit term test (25.08.22 TO 26.08.22)
பாடத்தின் தன்மை :
- தமிழில் உள்ள வழக்கு, போலிகளின் வகைகள் பற்றிய பல்வேறு செய்திகளை விளக்குவதால், மரக்கிளை வகையைச் சார்ந்தது.
கற்கும் முறை :
- வழக்கு, போலிகளின் வகைகளைக் குழுவாகப் படித்து, அறிந்து மாணவர்கள், குழுவாகக் கற்றல்.
துணைக் கருவிகள்
- வரைபடம்
- மின்னட்டைகள்
- பொருத்தட்டை
பாட அறிமுகம் :
- வழக்கு மற்றும் போலி என்றால் என்ன? என்ற வினாவினை மாணாக்கர்களிடம் கேட்டு, அவ்விடைகளின் வழியே பாட அறிமுகம் செய்தல்.
வாசித்தல் :
- ஆசிரியர் வாசித்துக் காட்ட மாணாக்கர்கள் தனித் தனியே வாசித்தல் மேற்கொள்ளுதல்.
கற்றல் திறன்கள் :
- புதிய சொற்களை அடிக்கோடிடல்
- சான்றுகள் அறிதல்
மனவரைபடம் :
தொகுத்தல் :
- முன்னோர்கள் எந்தெந்தச் சொற்களை என்னென்ன பொருளில் பயன்படுத்தினார்களோ, அச்சொற்களை அவ்வாறே பயன்படுத்துவதை வழக்கு என்பர்.
- வழக்கு இரண்டு வகைப்படும் . அவை யாவன:
இயல்பு வழக்கு :
- ஒரு பொருளை அதற்கே உரிய இயல்பான சொற்களால் குறிப்பிடுவது இயல்பு வழக்கு ஆகும்.
- இயல்பு வழக்கு மூன்று வகைப்படும். அவையாவன :
- இலக்கணமுடையது,
- இலக்கணப்போலி,
- மரூஉ.
தகுதி வழக்கு :
- ஏதேனும் ஒரு காரணத்தினால் பிறரிடம் சொல்லத் தகுதியற்ற சொற்களைத் தகுதியான வேறு சொற்களால் குறிப்பிடுவது தகுதி வழக்கு ஆகும்.
- தகுதி வழக்கு மூன்று வகைப்படும்.
- இடக்கரடக்கல்,
- மங்கலம்
- குழூஉக்குறி
போலி :
- ஓர் எழுத்து நிற்கவேண்டிய இடத்தில் வேறு ஒர் எழுத்து வந்து நின்று அதே பொருள் மாறாது வருவது போலி எனப்படும். போலி மூன்று வகைப்படும். அவையாவன:
- முதற்போலி
- இடைப்போலி
- கடைப்போலி
வழங்குதல் :
- மனவரைபடக் கருத்துகளை குழுவினில் வழங்கி, ஒட்டு மொத்த தொகுத்தல் செய்தல்.
வலுவூட்டல் :
- மடிகணினி மூலம் சான்றுகளைக் காட்டி, பாடத்தை வலுவூட்டுதல்.
மதிப்பீடு
- மாணாக்கர் திறன் அறிய எளிமையான சில வினாக்கள் கேட்டல்.
வினாக்கள்:
- வழக்கு எத்தனை வகைப்படும்?
- தகுதி வழக்கு என்றால் என்ன?
- போலி என்றால் என்ன?
உயர் சிந்தனை வினா (HOT)
- மூவகைப் போலிக்குச் சான்று கூறி, விவரிக்க. 2. தகுதி வழக்கு அமையும் விதம் கூறுக.
- இயல்பு வழக்கு அமைந்த சொற்களைக் கூறுக.
எளிய சிந்தனை வினா (LOT)
- வழக்கு என்றால் என்ன?
- வழக்கு எத்தனை வகைப்படும்?
- போலி எத்தனை வகைப்படும்?
குறைதீர் கற்பித்தல் :
- மெல்ல அரும்பும் மாணாக்கர்களுக்குத் சார்பு எழுத்துகளின் வகைகளை மீண்டும் கற்பித்துத் தனியே பயிற்சி அளித்தல்.
- எழுதுதல்
- சொல்வதை எழுதுதல்,
- பாடநூல் மதிப்பீட்டு வினாக்கள் எழுதுதல்.
கற்றல் விளைவுகள் :
- வழக்கு மற்றும் போலி குறித்து மாணவர்கள் அறிந்து கொண்டனர்.
தொடர்பணி :
- வழக்கு மற்றும் போலிக்குரிய சான்றுகளைப் பட்டியலாக எழுதி வரச் சொல்லுதல்.